sexta-feira, 15 de abril de 2011

Segundo rodizio - FOTOGRAFIA

FOTOGRAFIA

Simplesmente apaixonei!!!! Entrei na OI KABUM BH com esse foco, fazer fotografia e me surpreendi, foi bem mais do que eu esperava. O rodízio teve de ser menor devido ao feriado da semana santa que nos fez perder uma semana de linguagem, por isso a turma foi dividida, metade começou no laboratório e a outra metade foi  fazer as fotos na câmera. Fiquei primeiro fazendo as fotos e não queria parar mais. As fotos foram  simplesmente maravilhosas, com simples detalhes, pequenas coisas que ficam mais atrativas. Depois foi para o laboratório, já amei desde o nome adoro mexer em laboratório no geral. Meu primeiro pinhole não deu certo, fiquei super chateada mas o segundo já ficou bom ai já animei novamente. Depois fizemos fotograma, mais uma experiência fantástica. Foi muito difícil para escolher as melhores fotos todas ficaram lindas. As educadoras que estão na fotografia são a Dri e a Cecília elas tem um entrosamento incrível, elas sabem trabalhar juntas e muito bem por sinal o que faz as aulas serem melhor ainda. Levei para a OI KABUM BH duas câmeras  antigas para enriquecer conhecimentos tanto meus quanto de outros alunos. 




Autora: Laila
Titulo:Fotos
Data: Abril de 2011



Autora: Laila
Titulo: Fotograma
Data: Abril de 2011



Primeiro rodízio - VÍDEO

VÍDEO

Foi uma experiência fantástica, de início tivemos um exemplo de dois cineastas XXXXX (colocar os nomes) cuja proposta foi um dos cineastas refazer um vídeo com algumas exigências feitas pelo outro. A partir deste exemplo, os educadores propuseram que escolhêssemos cenas de filmes, documentários ou propagandas para refazer. Nos divididos em grupos e meu grupo (formado por Karen, Ana e eu) escolheu uma cena depois fomos refazê-la. O filme escolhido foi O Escafandro e a Borboleta, uma cena nos chamou a atenção onde uma criança brincava no metrô com seu pai, achei que era uma cena muito triste de recordação. A primeira tentativa foi feita com grande entusiasmo e ansiedade e aos poucos fomos melhorando. Depois fizemos uma representação que mostra a liberdade e a superação do personagem e por fim fizemos uma animação em cima da cena. Essa experiência no vídeo me mostrou o ''outro lado do vídeo'' onde na maioria das vezes achamos fácil ''apenas filmar'' e e muito complicado você ter que pensar na cena, estudar, interpretar, sentir o que realmente está se passando na filmagem. É incrível como as ideias vem aparecendo aos poucos, quando realmente pensamos em algo bacana até fazer a preparação da câmera o melhor fundo já era hora de voltar para a sala ou até mesmo ir embora para a casa. É isso que acho de mais legal da OI KABUM BH não da vontade de ir embora.


segunda-feira, 4 de abril de 2011

A SEMANA DE PERTENCIMENTO

A cada três dias trocávamos de sala, conhecemos os outros alunos outros educadores, dessa forma interagimos mais. O primeiro trabalho foi introduzido pelos sentidos, pelo qual esquecemos que temos vários, pegamos objetos, ouvimos o som, tentamos adivinhar o gosto de alguns temperos, balas e frutas. O que sentimos foi discutido e através da nossa experimentação fizemos o nosso planeta. Decidiríamos sobre a vida dele a sua composição, se teria vida e qual sua função. Então criei o “PLANETA CRIE E SINTA” que permite misturar os sentimentos, sensações, historias vividas formando a sua própria essência que provoca resultados do estado da alegria, o amor, a felicidade, a tristeza, a dor e o que mais você conseguir experimentar.
Titulo: Planeta CRIE E SINTA
Autora: Laila Data: fevereiro de 2011

Depois dessa atividade cada aluno trouxe um objeto significante e contou sua historia. A minha foi a historia do amor e do futebol. Onde através do meu antigo relacionamento conheci o futebol pelo qual me ajudou a vencer vários obstáculos como sedentarismo e preconceito “mulher não joga futebol” dentre outras. E depois fizemos uma foto contendo o objeto.

 
A historia do futebol e do amor

Através dos campeonatos de futebol do meu ex namorado conheci a quadra do atlético mineiro, onde pude participar do time de futebol society feminino . Alem do gosto pelo esporte, o futebol me ajudou em relação a minha saúde, infelizmente não estou jogando frequentemente, mas não deixo de lembrar o quanto foi importante para mim tanto o relacionamento quanto o futebol. O futebol me ajudou a crescer e a aprender a lidar com os preconceitos que por sua vez a sociedade entende que é um esporte masculinizado, com isso sofri preconceitos mas não deixei que interferisse na minha vida pessoal, agora o período machista já passou e as mulheres ganharam seu espaço e a liberdade de escolha.

Titulo: A historia do amor e do futebol
Autora: Laila Data: março de 2011

Outra atividade do pertencimento foi a localização dos planetas. Cada aluno marcou no mapa feito no Google maps um ponto, cujo local foi o endereço de cada um. Colocamos a foto do planeta no ponto e pegamos sua coordenada geográfica. No centro do núcleo “OI KABUM BH” tem uma área aberta onde os educadores fizeram uma representação das coordenadas geograficas e colocaram as placas de localização. Cada aluno procurava a localização do seu endereço no Google e colocava o planeta na área representada. Recebemos três plaquinhas onde colocaríamos o lugar mais longe que já fomos , o lugar que mais gostamos e o lugar que gostaríamos de conhecer , pegando sua localização no google e também aplicando no nosso mapa.

Titulo: Planetas
Autora: Laila Data: março de 2011

Fomos divididos em quatro grupos, e cada grupo assistiu um filme diferente. o filme que assisti se chama VERMELHO COMO O CEU, o filme acontece na Italia onde um menino que perde a visao ainda criança e vive todos os dramas, medos, obstáculos e desafios. O filme me emocionou muito é uma historia sensacional de superação e que vou levar comigo pro resto da vida esta verdadeira lição de vida. Depois fomos novamente divididos em quatro grupos onde contamos aos outros a historia do filme visto e ouvimos as outras historias. Me deu uma sensação de curiosidade para ver os demais filmes.

A ultima atividade da semana de pertencimento foi a visita a bienal de São Paulo no Palacio da Artes. Já tinha ido na bienal mas foi só de passagem, quando eu entrei para ver as obras para para entender as obras minha visão mudou totalmente. A arte agora tem mais destaque para mim, não só pela passagem a bienal mas com o conhecimento que esta sendo passado pela OI KABUM BH.

 Autor : Helen
obra: Inimigos Publicos Obra de Gil Vicente
Data: março de 2011

A RECEPÇÃO


 Autora: Dri
Data: Fevereiro de 2011

Foi a melhor recepção que já tive, todos os alunos estavam reunidos na entrada do núcleo e quando menos esperávamos um educador foi puxando uma pessoa que puxou a outra e a outra até se formar uma corrente. Fomos dirigidos para a área externa e na grama fizemos uma grande roda,  onde escutamos lindas palavras de boas vindas, cantamos e dançamos.  E depois fomos aleatoriamente separados nas salas. 

A SELEÇÃO

Nunca poderia imaginar a OI KABUM BH do jeito que ela é. Quando me ligaram convidando para a entrevista dinâmica confesso não estar empolgada como estou hoje, achei que era um curso qualquer de fotografia, mas não. Quando entrei na escola e vi a beleza do lugar, a diversidade das pessoas, a educação dos educadores foi o que mais me chamou atenção de inicio. Fomos divididos em grupos e cada grupo escolheria um de dois temas sugeridos pelos educadores, após a discussão do tema teríamos de tirar uma foto representando o mesmo e apresentar para todos. Feito as apresentações passamos pela entrevista individual. Do NÃO EMPOLGADA passei a ser ANSIOSA para saber o resultado, foi então que me ligaram FUI APROVADA.